top of page
ASK
#onderzoek #advocacy
#jongeren #empowerment #seksualiteit
ACHTERGROND
In veel landen zijn er geen speciale programma’s of diensten voor jongeren als het gaat om seksuele en reproductieve gezondheid en rechten (SRGR). En dat terwijl de gevolgen van gebrekkige kennis of middelen enorm kan zijn. Meisjes die ongewenst zwanger raken en hun ongeboren kind behouden, kunnen in Ghana bijvoorbeeld niet meer naar school. Het ASK programma van Rutgers in Ghana, i.s.m. hun lokale partner PPAG, was erop gericht om jongeren toegang tot SHRH kennis en diensten te verschaffen.
VRAAG
Hoe kunnen jongeren in Ghana vaardigheden aanleren om beleid te beïnvloeden?
AANPAK
Via een photovoice advocacy workshop werden jongeren gevraagd hun persoonlijke verhalen te delen over de impact van (gebrek aan) toegang tot SGRG. Jongeren gingen in hun lokale omgeving op zoek naar beelden die het belang van toegang hebben tot kennis of middelen over seksualiteit of voorbehoedsmiddelen konden illustreren. Via verschillende discussierondes werd door de jongeren een selectie beeldverhalen uitgekozen om hun boodschap te illustreren. Deze werden tijdens een afsluitende tentoonstelling getoond aan verschillende beleidsmakers en andere belanghebbenden.
RESULTAAT
Tijdens de tentoonstelling waren beleidsmakers, journalisten en religieuze leiders aanwezig. Voor velen van hen was het de eerste keer dat ze op de directe gevolgen en impact van het uitblijven van SRGR werden gewezen.
Ik had vroeger een vriendin die heel jong zwanger is geraakt. Ze was een heel aardig meisje wat, net zoals ik, gewoon haar school had moeten afmaken maar nu avocado’s moest verkopen op de markt. Ze verkocht die avocado’s omdat ze geld moest verdienen om voor haar kind te zorgen. Als ze had geweten hoe ze een zwangerschap had kunnen voorkomen, zou ze nu nog naar school gaan en een betere toekomst voor zich hebben.
Praten over seksualiteit versterkt de ouder-kind band. Volwassenen beginnen te beseffen dat ze verantwoordelijk zijn voor het bespreken van onderwerpen rondom seksualiteit met hun kinderen. Dat geeft jongeren ook het vertrouwen dat ze hun zorgen of vragen op dit gebied met hun ouders kunnen bespreken. Ongewenste zwangerschappen komen vaker voor in gezinnen waar er niet over seksualiteit wordt gesproken.
Een vriend van mij en zijn vriendin raakten per ongeluk zwanger. Ze wisten niks van seksuele opvoeding af en ware erg in de war over wat ze konden doen. Ik heb ze toen verteld over de mogelijkheid van veilige abortus en we zijn samen naar de dokter gegaan. Zijn vriendin is toen succesvol geholpen en kon daarna verder met school.
Zie je, er is voor iedereen een pad wat je kan kiezen. Mijn vrienden hebben naar mij geluisterd en kozen daarmee voor de geasfalteerde weg. Hadden ze anders gekozen, was de zandweg hun toekomst geweest.
Zie je, er is voor iedereen een pad wat je kan kiezen. Mijn vrienden hebben naar mij geluisterd en kozen daarmee voor de geasfalteerde weg. Hadden ze anders gekozen, was de zandweg hun toekomst geweest.
Een leraar op school had een oogje op een vriendin van me maar zij wilde niks van hem weten. Ik heb alles gedaan om haar in deze situatie te helpen maar het was helaas niet voldoende. Elke keer als de leraar de klas binnenkwam, werd ze nerveus en kon ze zich niet langer concentreren. Uiteindelijk ging het zo slecht met haar op school, dat ze is weggegaan.
Deze ervaring heeft me ertoe gebracht andere peer educators bij te brengen wat seksuele intimidatie betekent. Dat heeft de situatie voor schoolmeisjes in onze regio heel erg verbeterd.
Deze ervaring heeft me ertoe gebracht andere peer educators bij te brengen wat seksuele intimidatie betekent. Dat heeft de situatie voor schoolmeisjes in onze regio heel erg verbeterd.
Ik heb goed leren spreken in het openbaar dankzij mijn werk als jongere pleitbezorger. Ik kan op de radio of voor een groep mensen praten, met ze discussiëren of experts interviewen. Ik praat over het belang van seksuele opvoeding en hoe dit onderwerp de levens van jongeren beïnvloedt.
Toegang tot kennis over seksuele opvoeding garandeert me een gelukkige toekomst. Dankzij deze kennis weet ik hoe ik ervoor kan zorgen dat ik niet zwanger raak. Ik ben ervan overtuigd dat ik later zelf kan beslissen wanneer ik een gezin sticht. Ik ben dankbaar dat dankzij deze kennis ik niet eerder zwanger ben geraakt en mijn school af heb kunnen maken en nu een goede baan heb.
Ik had vroeger een vriendin die heel jong zwanger is geraakt. Ze was een heel aardig meisje wat, net zoals ik, gewoon haar school had moeten afmaken maar nu avocado’s moest verkopen op de markt. Ze verkocht die avocado’s omdat ze geld moest verdienen om voor haar kind te zorgen. Als ze had geweten hoe ze een zwangerschap had kunnen voorkomen, zou ze nu nog naar school gaan en een betere toekomst voor zich hebben.
Praten over seksualiteit versterkt de ouder-kind band. Volwassenen beginnen te beseffen dat ze verantwoordelijk zijn voor het bespreken van onderwerpen rondom seksualiteit met hun kinderen. Dat geeft jongeren ook het vertrouwen dat ze hun zorgen of vragen op dit gebied met hun ouders kunnen bespreken. Ongewenste zwangerschappen komen vaker voor in gezinnen waar er niet over seksualiteit wordt gesproken.
Een vriend van mij en zijn vriendin raakten per ongeluk zwanger. Ze wisten niks van seksuele opvoeding af en ware erg in de war over wat ze konden doen. Ik heb ze toen verteld over de mogelijkheid van veilige abortus en we zijn samen naar de dokter gegaan. Zijn vriendin is toen succesvol geholpen en kon daarna verder met school.
Zie je, er is voor iedereen een pad wat je kan kiezen. Mijn vrienden hebben naar mij geluisterd en kozen daarmee voor de geasfalteerde weg. Hadden ze anders gekozen, was de zandweg hun toekomst geweest.
Zie je, er is voor iedereen een pad wat je kan kiezen. Mijn vrienden hebben naar mij geluisterd en kozen daarmee voor de geasfalteerde weg. Hadden ze anders gekozen, was de zandweg hun toekomst geweest.
Een leraar op school had een oogje op een vriendin van me maar zij wilde niks van hem weten. Ik heb alles gedaan om haar in deze situatie te helpen maar het was helaas niet voldoende. Elke keer als de leraar de klas binnenkwam, werd ze nerveus en kon ze zich niet langer concentreren. Uiteindelijk ging het zo slecht met haar op school, dat ze is weggegaan.
Deze ervaring heeft me ertoe gebracht andere peer educators bij te brengen wat seksuele intimidatie betekent. Dat heeft de situatie voor schoolmeisjes in onze regio heel erg verbeterd.
Deze ervaring heeft me ertoe gebracht andere peer educators bij te brengen wat seksuele intimidatie betekent. Dat heeft de situatie voor schoolmeisjes in onze regio heel erg verbeterd.
Ik heb goed leren spreken in het openbaar dankzij mijn werk als jongere pleitbezorger. Ik kan op de radio of voor een groep mensen praten, met ze discussiëren of experts interviewen. Ik praat over het belang van seksuele opvoeding en hoe dit onderwerp de levens van jongeren beïnvloedt.
Toegang tot kennis over seksuele opvoeding garandeert me een gelukkige toekomst. Dankzij deze kennis weet ik hoe ik ervoor kan zorgen dat ik niet zwanger raak. Ik ben ervan overtuigd dat ik later zelf kan beslissen wanneer ik een gezin sticht. Ik ben dankbaar dat dankzij deze kennis ik niet eerder zwanger ben geraakt en mijn school af heb kunnen maken en nu een goede baan heb.
Ik had vroeger een vriendin die heel jong zwanger is geraakt. Ze was een heel aardig meisje wat, net zoals ik, gewoon haar school had moeten afmaken maar nu avocado’s moest verkopen op de markt. Ze verkocht die avocado’s omdat ze geld moest verdienen om voor haar kind te zorgen. Als ze had geweten hoe ze een zwangerschap had kunnen voorkomen, zou ze nu nog naar school gaan en een betere toekomst voor zich hebben.
Praten over seksualiteit versterkt de ouder-kind band. Volwassenen beginnen te beseffen dat ze verantwoordelijk zijn voor het bespreken van onderwerpen rondom seksualiteit met hun kinderen. Dat geeft jongeren ook het vertrouwen dat ze hun zorgen of vragen op dit gebied met hun ouders kunnen bespreken. Ongewenste zwangerschappen komen vaker voor in gezinnen waar er niet over seksualiteit wordt gesproken.
Een vriend van mij en zijn vriendin raakten per ongeluk zwanger. Ze wisten niks van seksuele opvoeding af en ware erg in de war over wat ze konden doen. Ik heb ze toen verteld over de mogelijkheid van veilige abortus en we zijn samen naar de dokter gegaan. Zijn vriendin is toen succesvol geholpen en kon daarna verder met school.
Zie je, er is voor iedereen een pad wat je kan kiezen. Mijn vrienden hebben naar mij geluisterd en kozen daarmee voor de geasfalteerde weg. Hadden ze anders gekozen, was de zandweg hun toekomst geweest.
Zie je, er is voor iedereen een pad wat je kan kiezen. Mijn vrienden hebben naar mij geluisterd en kozen daarmee voor de geasfalteerde weg. Hadden ze anders gekozen, was de zandweg hun toekomst geweest.
Een leraar op school had een oogje op een vriendin van me maar zij wilde niks van hem weten. Ik heb alles gedaan om haar in deze situatie te helpen maar het was helaas niet voldoende. Elke keer als de leraar de klas binnenkwam, werd ze nerveus en kon ze zich niet langer concentreren. Uiteindelijk ging het zo slecht met haar op school, dat ze is weggegaan.
Deze ervaring heeft me ertoe gebracht andere peer educators bij te brengen wat seksuele intimidatie betekent. Dat heeft de situatie voor schoolmeisjes in onze regio heel erg verbeterd.
Deze ervaring heeft me ertoe gebracht andere peer educators bij te brengen wat seksuele intimidatie betekent. Dat heeft de situatie voor schoolmeisjes in onze regio heel erg verbeterd.
Ik heb goed leren spreken in het openbaar dankzij mijn werk als jongere pleitbezorger. Ik kan op de radio of voor een groep mensen praten, met ze discussiëren of experts interviewen. Ik praat over het belang van seksuele opvoeding en hoe dit onderwerp de levens van jongeren beïnvloedt.
Toegang tot kennis over seksuele opvoeding garandeert me een gelukkige toekomst. Dankzij deze kennis weet ik hoe ik ervoor kan zorgen dat ik niet zwanger raak. Ik ben ervan overtuigd dat ik later zelf kan beslissen wanneer ik een gezin sticht. Ik ben dankbaar dat dankzij deze kennis ik niet eerder zwanger ben geraakt en mijn school af heb kunnen maken en nu een goede baan heb.
Ik had vroeger een vriendin die heel jong zwanger is geraakt. Ze was een heel aardig meisje wat, net zoals ik, gewoon haar school had moeten afmaken maar nu avocado’s moest verkopen op de markt. Ze verkocht die avocado’s omdat ze geld moest verdienen om voor haar kind te zorgen. Als ze had geweten hoe ze een zwangerschap had kunnen voorkomen, zou ze nu nog naar school gaan en een betere toekomst voor zich hebben.
Praten over seksualiteit versterkt de ouder-kind band. Volwassenen beginnen te beseffen dat ze verantwoordelijk zijn voor het bespreken van onderwerpen rondom seksualiteit met hun kinderen. Dat geeft jongeren ook het vertrouwen dat ze hun zorgen of vragen op dit gebied met hun ouders kunnen bespreken. Ongewenste zwangerschappen komen vaker voor in gezinnen waar er niet over seksualiteit wordt gesproken.
Een vriend van mij en zijn vriendin raakten per ongeluk zwanger. Ze wisten niks van seksuele opvoeding af en ware erg in de war over wat ze konden doen. Ik heb ze toen verteld over de mogelijkheid van veilige abortus en we zijn samen naar de dokter gegaan. Zijn vriendin is toen succesvol geholpen en kon daarna verder met school.
Zie je, er is voor iedereen een pad wat je kan kiezen. Mijn vrienden hebben naar mij geluisterd en kozen daarmee voor de geasfalteerde weg. Hadden ze anders gekozen, was de zandweg hun toekomst geweest.
Zie je, er is voor iedereen een pad wat je kan kiezen. Mijn vrienden hebben naar mij geluisterd en kozen daarmee voor de geasfalteerde weg. Hadden ze anders gekozen, was de zandweg hun toekomst geweest.
Een leraar op school had een oogje op een vriendin van me maar zij wilde niks van hem weten. Ik heb alles gedaan om haar in deze situatie te helpen maar het was helaas niet voldoende. Elke keer als de leraar de klas binnenkwam, werd ze nerveus en kon ze zich niet langer concentreren. Uiteindelijk ging het zo slecht met haar op school, dat ze is weggegaan.
Deze ervaring heeft me ertoe gebracht andere peer educators bij te brengen wat seksuele intimidatie betekent. Dat heeft de situatie voor schoolmeisjes in onze regio heel erg verbeterd.
Deze ervaring heeft me ertoe gebracht andere peer educators bij te brengen wat seksuele intimidatie betekent. Dat heeft de situatie voor schoolmeisjes in onze regio heel erg verbeterd.
Ik heb goed leren spreken in het openbaar dankzij mijn werk als jongere pleitbezorger. Ik kan op de radio of voor een groep mensen praten, met ze discussiëren of experts interviewen. Ik praat over het belang van seksuele opvoeding en hoe dit onderwerp de levens van jongeren beïnvloedt.
Toegang tot kennis over seksuele opvoeding garandeert me een gelukkige toekomst. Dankzij deze kennis weet ik hoe ik ervoor kan zorgen dat ik niet zwanger raak. Ik ben ervan overtuigd dat ik later zelf kan beslissen wanneer ik een gezin sticht. Ik ben dankbaar dat dankzij deze kennis ik niet eerder zwanger ben geraakt en mijn school af heb kunnen maken en nu een goede baan heb.
Ik had vroeger een vriendin die heel jong zwanger is geraakt. Ze was een heel aardig meisje wat, net zoals ik, gewoon haar school had moeten afmaken maar nu avocado’s moest verkopen op de markt. Ze verkocht die avocado’s omdat ze geld moest verdienen om voor haar kind te zorgen. Als ze had geweten hoe ze een zwangerschap had kunnen voorkomen, zou ze nu nog naar school gaan en een betere toekomst voor zich hebben.
Praten over seksualiteit versterkt de ouder-kind band. Volwassenen beginnen te beseffen dat ze verantwoordelijk zijn voor het bespreken van onderwerpen rondom seksualiteit met hun kinderen. Dat geeft jongeren ook het vertrouwen dat ze hun zorgen of vragen op dit gebied met hun ouders kunnen bespreken. Ongewenste zwangerschappen komen vaker voor in gezinnen waar er niet over seksualiteit wordt gesproken.
Een vriend van mij en zijn vriendin raakten per ongeluk zwanger. Ze wisten niks van seksuele opvoeding af en ware erg in de war over wat ze konden doen. Ik heb ze toen verteld over de mogelijkheid van veilige abortus en we zijn samen naar de dokter gegaan. Zijn vriendin is toen succesvol geholpen en kon daarna verder met school.
Zie je, er is voor iedereen een pad wat je kan kiezen. Mijn vrienden hebben naar mij geluisterd en kozen daarmee voor de geasfalteerde weg. Hadden ze anders gekozen, was de zandweg hun toekomst geweest.
Zie je, er is voor iedereen een pad wat je kan kiezen. Mijn vrienden hebben naar mij geluisterd en kozen daarmee voor de geasfalteerde weg. Hadden ze anders gekozen, was de zandweg hun toekomst geweest.
Een leraar op school had een oogje op een vriendin van me maar zij wilde niks van hem weten. Ik heb alles gedaan om haar in deze situatie te helpen maar het was helaas niet voldoende. Elke keer als de leraar de klas binnenkwam, werd ze nerveus en kon ze zich niet langer concentreren. Uiteindelijk ging het zo slecht met haar op school, dat ze is weggegaan.
Deze ervaring heeft me ertoe gebracht andere peer educators bij te brengen wat seksuele intimidatie betekent. Dat heeft de situatie voor schoolmeisjes in onze regio heel erg verbeterd.
Deze ervaring heeft me ertoe gebracht andere peer educators bij te brengen wat seksuele intimidatie betekent. Dat heeft de situatie voor schoolmeisjes in onze regio heel erg verbeterd.
Ik heb goed leren spreken in het openbaar dankzij mijn werk als jongere pleitbezorger. Ik kan op de radio of voor een groep mensen praten, met ze discussiëren of experts interviewen. Ik praat over het belang van seksuele opvoeding en hoe dit onderwerp de levens van jongeren beïnvloedt.
Toegang tot kennis over seksuele opvoeding garandeert me een gelukkige toekomst. Dankzij deze kennis weet ik hoe ik ervoor kan zorgen dat ik niet zwanger raak. Ik ben ervan overtuigd dat ik later zelf kan beslissen wanneer ik een gezin sticht. Ik ben dankbaar dat dankzij deze kennis ik niet eerder zwanger ben geraakt en mijn school af heb kunnen maken en nu een goede baan heb.
1/6
FOTO'S EN
VERHALEN
1/5
PRESENTATIE
bottom of page